近年來，我區(qū)高度重視青年干部教育工作，圍繞優(yōu)選方案、實(shí)績考評(píng)、嚴(yán)格管理等方面，綜合施策，靶向發(fā)力，切實(shí)以高質(zhì)量培訓(xùn)質(zhì)效賦能年輕干部加速成長。

統(tǒng)籌謀劃培訓(xùn)資源，從優(yōu)選擇培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。每年組織青年干部參加為期一個(gè)月的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)實(shí)施前精研細(xì)磨培訓(xùn)方案，從優(yōu)選派參訓(xùn)學(xué)員，通過翻看個(gè)人檔案、與單位訪談了解等方式，在全區(qū)年輕干部中挑選學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、工作實(shí)績好、作風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)的人參與培訓(xùn)。精心研究培訓(xùn)課程，合理安排黨的理論教育、黨性教育、履職能力教育課程比例，并將AI應(yīng)用、新質(zhì)生產(chǎn)力、綠色低碳發(fā)展等前沿科技知識(shí)納入課程。精心挑選新四軍紀(jì)念館、廉政教育基地、中汽研汽車試驗(yàn)場(chǎng)等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，提升培訓(xùn)的體驗(yàn)感和融入感。

全程跟蹤識(shí)別考評(píng)，從實(shí)考察青年干部的政治素質(zhì)、履職能力、人格修養(yǎng)。堅(jiān)持全過程跟班管理，突出“訓(xùn)考一體、以察促干”，通過設(shè)置互動(dòng)教學(xué)、共享課堂、紅色情景模擬等環(huán)節(jié)，近距離觀察年輕干部在應(yīng)對(duì)輿情危機(jī)、重大決策時(shí)的政治判斷力與立場(chǎng)堅(jiān)定性。通過觀察學(xué)員在案例教學(xué)、突發(fā)事件處置沙盤推演等實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景中的具體表現(xiàn)，檢驗(yàn)其解決問題與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。明確組織部工作人員，全程參與讀書班、小組學(xué)習(xí)研討、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等活動(dòng)，觀察并記錄學(xué)員在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通執(zhí)行、情緒管理等方面的人格修養(yǎng)。

堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線，從嚴(yán)管理青年干部的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)。堅(jiān)持“嚴(yán)管即厚愛”，剛性約束培訓(xùn)紀(jì)律，全員簽訂《廉潔自律承諾書》，全程實(shí)行“無手機(jī)課堂”，設(shè)立“學(xué)風(fēng)觀察員”檢查課堂紀(jì)律和課后社交。建立組織部領(lǐng)導(dǎo)班子成員與學(xué)員談心談話制度，多角度、近距離地了解青年干部的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作質(zhì)效，引導(dǎo)其樹立和踐行正確的政績觀，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力。深入實(shí)施《大豐區(qū)干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)班次學(xué)員學(xué)分制管理辦法》，對(duì)學(xué)員黨性修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)態(tài)度等多方面開展綜合評(píng)分，培訓(xùn)結(jié)束后反饋給用人單位，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)職級(jí)晉升的重要參考。